1. Lee el enunciado de la situación. Luego realiza las actividades propuestas.
A los niños de sexto grado de educación básica de una institución les han preguntado por su
preferencia sobre los platos típicos de nuestro país. Los datos obtenidos son los siguientes:
ceviche
llapingachos
hornado
fritada
tigrillo
ceviche
menudo
pescado frito
fritada
ceviche
cuy
menudo
pescado frito
fritada
hornado
tigrillo
chupe
cangrejada
ceviche
hornado
pescado frito
ceviche
menudo
llapingachos
cangrejada
fritada
tigrillo
llapingachos
menudo
ceviche
a) Elabora una tabla de frecuencias.
b) Elabora un
de barras vertical.
Preferencia por el plato típico de los
estudiantes de sexto grado de Básica
Plato típico
Conteo
Frecuencia
Responde a las preguntas.
¿Cuántos estudiantes fueron encuestados?
¿Cuál es el plato típico que más prefieren?
Total
¿Qué plato típico es el menos preferido?
Respuestas a la pregunta
Respuesta: Nuestra tabla de frecuencia será la siguiente
Comidas Frecuencia Frecuencia % F. Acumulada
Ceviche 6 20 % 6
Llapingachos 3 10 % 9
Horneado 3 10 % 12
Fritada 4 13,3% 16
Tigrillo 3 10 % 19
Menudo 4 13,3% 23
Pescado Frito 3 10 % 26
Cuy 1 3,3% 27
Chupe 1 3,3% 28
Cangrejada 2 6,7% 30
Total 30 100%
Donde el ceviche es la comida favorita de los niños de sexto grado y el cuy y chupe la que menos le gusta
Explicación:
espero haberte ayudado dame coronita plis
Respuesta:
Nuestra tabla de frecuencia será la siguiente
Comidas Frecuencia Frecuencia % F. Acumulada
Ceviche 6 20 % 6
Llapingachos 3 10 % 9
Horneado 3 10 % 12
Fritada 4 13,3% 16
Tigrillo 3 10 % 19
Menudo 4 13,3% 23
Pescado Frito 3 10 % 26
Cuy 1 3,3% 27
Chupe 1 3,3% 28
Cangrejada 2 6,7% 30
Total 30 100%
Donde el ceviche es la comida favorita de los niños de sexto grado y el cuy y chupe la que menos le gusta
Explicación: