1. Lee con atención el siguiente artículo:
→ Avances aportados por la Robótica.←
La industria automovilística ha sido gran impulsora de la robótica industrial, empleando la mayor parte de los robots instalados hoy en día. La tarea más frecuente robotizada dentro de la fabricación de automóviles ha sido la soldadura de carrocerías. En este proceso, llamado soldadura por puntos, dos piezas metálicas se unen en un punto para la fusión conjunta de ambas partes. Se podría decir que fue en el primer lugar que se utilizaron robots con entes autónomos. La gran demanda de robots para la tarea de soldadura por puntos, ha originado que los fabricantes desarrollen robots especiales, para esta aplicación que integran en su sistema de programación, el control de la pinza de soldadura que portan en su extremo.
Además de las alternativas de robots para soldaduras, la misma industria automovilística incorporó máquinas para los procesos de pintado de las unidades. En estos procedimientos se cubre una superficie de forma tridimensional, en general complicada, con una mezcla de aire y material pulverizada mediante una pistola en el extremo del robot. Esta tarea requiere de una perfecta homogeneidad en el reparto de la pintura, realizándose para ello un control de la viscosidad, de la distancia entre piezas y la pistola, la velocidad de movimiento de ésta, el número de pasadas. Todos estos parámetros eran tradicionalmente controlados por un trabajador. Dado que el ambiente en el que se realizaban los trabajos de pintura era muy peligroso, ya que se trataba de un espacio reducido, una atmósfera tóxica, con alto nivel de ruido y riesgo de incendio, se justificó ampliamente la utilización de la robótica. Con el empleo del robot se eliminan los inconvenientes ambientales y se gana en homogeneidad y en la calidad del acabado, ahorro de pintura y productividad. Normalmente, los robots de pintura son específicos para este fin.
(Fuente: “Máquinas y herramientas Capítulos 1, 2, 3 y 4 Guía
didáctica.” Ministerio de Educación. Instituto Nacional de Educación
Tecnológica. 2011.)
2. Según el artículo:
× ¿Cuáles son los procesos en los que intervienen los robots y en qué consisten?
× ¿Quiénes realizaban estos procedimientos antes que sean incluidos los robots?
× ¿Cuáles son las ventajas de este reemplazo?
3. Buscá en la web algún video que muestre robots trabajando en la industria automotriz. Pegá el link, una imagen de captura de pantalla, y comentá alguna particularidad del video (que puede ser qué fabrica es, de qué país, qué parte del proceso se está mostrando, etc.)
keilagaona29:
DOY CORONITA PARA EL QUE SEPA Y ME RESPONDA
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