Question

1. Lean la siguiente situación.
Para un trabajo práctico de sexto grado sobre mezclas homogéneas y heterogéneas, los/las alumnos/as debían presentar una síntesis sobre la comparación entre estos dos tipos de mezclas.
El grupo A presentó lo siguiente:
A veces, los componentes de una mezcla se pueden distinguir y diferenciar fácilmente. En ese caso, se denomina mezcla heterogénea, porque “hétero” significa “distinto”. Cuando los componentes se pueden ver a simple vista, las mezclas se llaman heterogéneas. En las mezclas heterogéneas siempre se pueden observar dos o más componentes o fases.
Hay otro tipo de mezclas, como el agua mineral o el agua dulce de pozo, que no son agua pura, sino que contienen sales minerales disueltas. Si estas mezclas se miran tanto a simple vista como a trasluz o con el microscopio, parecen estar formadas por un solo tipo de material. Sus componentes se integran perfectamente, a tal punto que resulta imposible distinguirlos. En estos casos, nos encontramos frente a una mezcla homogénea (“homo” significa “igual”), ya que se ve una sola fase. Este tipo de mezclas también se llaman soluciones o disoluciones.

El grupo B, presentó:
Las mezclas homogéneas y heterogéneas son combinaciones de dos o más elementos o sustancias, y son los dos tipos en que se clasifican de forma general las mezclas.
Los compuestos o elementos de estas mezclas pueden presentarse en cualquier estado: sólido, líquido o gaseoso.
La diferencia principal entre las mezclas homogéneas y heterogéneas es la capacidad para discriminar los elementos uno de los otros. En las mezclas homogéneas, los elementos están unidos de tal forma que no son distinguibles, en cambio, en las mezclas heterogéneas, estos son observables.

a. ¿Son correctos estos trabajos prácticos?
b. ¿Qué podrían agregar, sacar o modificar en cada uno?
c. ¿Qué comentarios creen que hizo el/la docente sobre cada trabajo práctico?

Answer 1

Respuesta:

el poligono sintetico es la respuesta