1. Lea el siguiente texto y responda las 3 preguntas que se están a continuación.
[...] Los medios son viejos conocidos para los jóvenes. Están familiarizados con sus trucos,
su lenguaje y sus estrategias. Conocen, mejor que muchos adultos, las técnicas de
creación de contenidos audiovisuales, en muchos casos porque, gracias a la introducción
en los currículos escolares de contenidos relacionados con los medios, ya han
experimentado con estos "lenguajes".
Aunque esta ventaja no les "inmuniza" contra los efectos perversos de los medios, sí que
les sitúa en una posición de partida beneficiosa. El problema parece ser más bien que la
juventud ha de saber a dónde puede acudir para aprender a juzgar con criterio adecuado,
por cuenta propia, sobre los medios y sus contenidos, sobre todo porque la dinámica de
los medios es claramente interesada, y por tanto incapaz de ayudar a este tipo de
formación.
Revista de Estudios de juventud (fragmento). 2005
a. ¿De qué modo el texto evidencia la afirmación "Los medios evolucionan con las
sociedades y con sus avances tecnológicos"?
b. ¿Cómo es el joven que usa los medios hoy?, ¿los medios satisfacen sus necesidades?
Respuestas a la pregunta
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