1. Lea el artículo de la revista de viajes sobre las vacaciones de Pete. Preste atención a las palabras en azul que ayudan a conectar ideas en el orden de los eventos.
Vacaciones de Pete
Recuerdo mi primer viaje a la playa con mis mejores amigos. Hace un año, mis amigos y yo fuimos a la playa de Montañita a descansar y disfrutar de nuestras vacaciones juntos. Pasamos tres días increíbles allí. Llegamos el viernes, y primero empezamos a buscar un hotel. Cuando lo encontramos, fuimos a la playa y comenzó un divertido partido de fútbol. Después de esto, vimos el atardecer juntos, y compartimos historias de nuestras vidas. Luego nadamos en la piscina hasta que se hizo tarde. Al día siguiente, hicimos un recorrido por la playa y conocí a otros adolescentes. Todos disfrutamos de las impresionantes vistas. El último día, decidimos quedarnos en la playa todo el día jugando, comiendo y nadando. Al final, hicimos fuego, cantamos un poco canciones, bailamos y lo pasamos en grande hasta que terminó el día. Fue una excelente experiencia que nunca vamos a olvidar. Espero volver a repetir el viaje el año que viene.
2. Lea la historia nuevamente y complete las siguientes ideas del texto. Utilice conectores para explicar la secuencia de ideas. • ________________, Pete y sus amigos viajaron a ________________________. • ______________, se quedaron allí por________________________________. • _________________, conocieron a otros __________________________________. • El último día ____________________________________.
3. Elija y encierre en un círculo la (s) palabra (s) correcta (s) en cursiva para completar la información de acuerdo con leyendo.
• Las últimas vacaciones de Pete fueron hace doce / diez / cinco meses.
• Las vacaciones de Pete fueron por unos días / una semana / un fin de semana.
• Pete y sus amigos jugaron fútbol antes / después / mientras encontraban un hotel.
• El primer / segundo / tercer día, Pete y sus amigos se fueron de gira.
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Las últimas vacaciones de Pete fueron hace doce / diez / cinco meses.
Las vacaciones de pete fueron por unos días / una semana / un fin de semana
Pete y sus amigos jugaban al fútbol antes / después / mientras encontraban un hotel.
El primer / segundo / tercer día, Pete y sus amigos se fueron de gira.
Explicación: Si te ayudo dame corona
Explicación:
2. Lea la historia nuevamente y complete las siguientes ideas del texto. Utilice conectores para explicar la secuencia de ideas.
• Hace un año, Pete y sus amigos viajaron a descansar en playa de Montañita.
• Pete y sus amigos, se quedaron allí por tres días increíbles.
• Al día siguiente, conocieron a otros adolescentes.
• El último día lo pasaron en grande.
3. Elija y encierre en un círculo la (s) palabra (s) correcta (s) en cursiva para completar la información de acuerdo con leyendo.
• Las últimas vacaciones de Pete fueron hace doce / diez / cinco meses.
• Las vacaciones de Pete fueron por unos días / una semana / un fin de semana.
• Pete y sus amigos jugaron fútbol antes / después / mientras encontraban un hotel.
• El primer / segundo / tercer día, Pete y sus amigos se fueron de gira.
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