1. Lea cada enunciado y escriba
en la línea a qué nivel de
organización hace referencia
(pueden repetirse los niveles y no se encuentran
todos).
A. Unidad constituyente más pequeña de
la materia que tiene las propiedades de
un elemento químico_______________________
B. Cada uno de los seres vivos en
particular___________________________________
C. Rebaño de ovejas y pastizales de la
sabana_____________________________________
D. Zona que se caracterizan por
la bajísima frecuencia de
precipitaciones, pocas fauna y
flora________________________________________
E. Rebaño de ovejas___________________________
F. Carbono, Hidrógeno________________________
G. Lleva oxígeno, nutrientes y hormonas a
las células y elimina los productos de dese-
cho, como el dióxido de carbono____________
H. Partícula elemental_________________________
I. Conjunto de organismos que
se agrupan ocupando un espacio determi-
nado y pueden reproducirse
____________________________________________
J. Estructuras que se encuentran en el interior
de toda célula _____________________________
2. Escribe F (Falso) o V (Verdadero) según
corresponda.
A. Los protones son partículas constituyentes de
las moléculas________
B. Un elemento químico está constituido por
átomos de la misma clase ______
C. Las moléculas son uniones de dos átomos con
características químicas ______
D. Los seres vivos y sus interrelaciones con otros
organismos y el medio son tan amplios que
la mejor forma de abordar el conocimiento de
la vida es creando varias disciplinas donde se
estudian los diferentes niveles de
organización_____
E. Cada nivel de organización de los seres vivos
presenta unas propiedades que no se dan en
niveles superiores_____
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