Ciencias Sociales, pregunta formulada por shudimar36, hace 9 días

. 1. La crisis socioeconómica que se acentúa en 1984 bajo la presidencia del Dr. Oswaldo Hurtado y posteriormente con gobiernos con tendencia neoliberal, como afectaron a los planes de desarrollo del Estado Ecuatoriano y como podemos puntualizar en ámbitos de desarrollo y producción. Desde su perspectiva cuales son las muestras más notorias a nivel social, económico, político, educación y salud que laceraron notoriamente a la sociedad ecuatoriano, generando más desigualdad social, inequidad. Presente 3 conclusiones ​

Respuestas a la pregunta

Contestado por ANohemi
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La crisis socioeconómica que se acentúa en 1984 bajo la presidencia del Dr. Oswaldo Hurtado y posteriormente con gobiernos con tendencia neoliberal, como afectaron a los planes de desarrollo del Estado Ecuatoriano y como podemos puntualizar en ámbitos de desarrollo y producción.

La crisis socioeconómica se manifestó principalmente en tres áreas: el aumento de la deuda pública, el deterioro de las finanzas públicas y la caída del nivel de actividad económica.

Esto tuvo un impacto negativo en la calidad de vida de la población, especialmente en aquellos sectores más vulnerables, En términos generales, la crisis se tradujo en un aumento de la pobreza, el desempleo y la informalidad.

Las consecuencias sociales de la crisis se manifestaron en una mayor vulnerabilidad de las familias, especialmente las de menores ingresos.

Se produjo una reducción de la calidad y cantidad de los servicios públicos, así como un deterioro de la infraestructura, el acceso a la educación y la salud se vio afectado, lo que tuvo un impacto negativo en el desarrollo de la b.

La crisis también tuvo un impacto negativo en el ámbito político, se produjo una debilitación del Estado y una erosión de la democracia, el aumento de la violencia y la inseguridad ciudadana fue otro de los efectos de la crisis.

¿Cómo es la crisis en el ámbito educativo y de la salud?

  • En el ámbito educativo, la crisis se manifestó en una disminución del gasto público en educación, lo que tuvo un impacto negativo en la calidad y cantidad de los servicios educativos, se produjo también una reducción del número de estudiantes que accedían a la educación superior.
  • En el ámbito de la salud, la crisis tuvo un impacto negativo en el acceso a los servicios de salud, especialmente en aquellos sectores más vulnerables, se produjo también una reducción del gasto público en salud, lo que tuvo un impacto negativo en la calidad y cantidad de los servicios de salud.

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