1. La comprensión lectora es un proceso donde interactúa:
a. El lector y el protagonista. 19
b. EL autor y el lector.
c. El lector y el texto.
d. El autor y el protagonista.
2. Podemos decir que los niveles de lectura son fundamentales porque:
a. Gradúa los contextos.
b. Clasifica los procesos.
c. Resume los procesos.
d. Identifica los contextos.
3. Desde los niveles de lectura identificamos que:
a. El inferencial construye y el crítico evalúa.
b. El inferencial reconstruye y el crítico evalúa.
c. EL crítico construye el inferencial afirma.
d. El crítico reevalúa y el inferencial afirma.
4. Los niveles de lectura ayudan y coadyudan tanto al lector como al texto:
a. Si
b. No.
c. A veces.
d. Siempre.
5. En algunos tipos de lecturas puede darse los siguientes niveles:
a. Literal, inferencial, crítico, creativa, apreciativa.
b. Solo literal e inferencial.
c. Literal, inferencial y crítico.
d. Solo apreciativa y creativa.
por dfavor ayudenme y necesito el por q de cada respuesta
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