1
It's Monday afternoon.
Q: (Julia/go to the museum)
A:
2 It's Tuesday.
Q: (she/write her report)
A:
3 It's Tuesday afternoon.
Q: (she/ do her research)
A:
4 It's Thursday afternoon.
Q: (she/create her presentation)
A:
5 It's Thursday afternoon.
Q: (she / give her presentation)
A:
Respuestas a la pregunta
Contestado por
1
Respuesta:
1
Es lunes por la tarde.
P: (Julia/ir al museo)
A:
2 Es martes.
P: (ella/escribe su informe)
A:
3 Es martes por la tarde.
P: (ella/hace su investigación)
A:
4 Es jueves por la tarde.
P: (ella/crea su presentación)
A:
5 Es jueves por la tarde.
P: (ella / da su presentación
Contestado por
1
Respuesta:
1
Es lunes por la tarde.
P: (Julia/ir al museo)
A:
2 Es martes.
P: (ella/escribe su informe)
A:
3 Es martes por la tarde.
P: (ella/hace su investigación)
A:
4 Es jueves por la tarde.
P: (ella/crea su presentación)
A:
5 Es jueves por la tarde.
P: (ella / da su presentación
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