Question

1. Identifique cuál es la célula vegeta y cuál es la célula animal y coloque el nombre de sus partes. Utilice las palabras del recuadro.




Une con líneas los términos con sus definiciones correspondientes.








Pinta de color azul los animales pertenecientes al grupo de vertebrados y de color rojo los del grupo de invertebrados.
reptiles equinodermos
moluscos aves
anfibios peces
mamíferos artrópodos
cnidarios anélidos
4. Coloca una V si es verdadero o una F si es falso según corresponda:
a. Las móneras son organismos pluricelulares. (___)
b. Las bacterias son el grupo más abundante del reino monera. (___)
c. Todas las bacterias son nocivas para el ser humano. (___)
d. Las bacterias habitan en cualquier medio. (___)

Señale en el gráfico las partes de un hongo.


Completa las siguientes frases usando las palabras del recuadro.



a. El ser humano nota cómo cambia su entorno gracias a la información que proporcionan
los__________________________.
b. El tacto, la vista, el olfato, el oído y el gusto se encargan de ______________________.
c. El cerebro se encarga de __________________________.
d. Los órganos efectores son los encargados de__________________________.
. Escriba el nombre del siguiente órgano y sus partes. Utilice las palabras del recuadro.




. Coloca una V si es verdadero o una F si es falso según corresponda.

a. La función del sistema endocrino es regular el funcionamiento interno el organismo.
(_____)
b. El sistema endocrino participa en la estimulación para la producción de óvulos y
espermatozoides. (_____)
c. La médula espinal es parte del sistema endocrino. (_____)
d. Las hormonas regulan muchas funciones en los organismos (_____)

Une con flechas los hábitos que favorecen a estos conjuntos de órganos.






Escriba las partes del aparato reproductor femenino y masculino usando las palabras del recuadro.



















































Une con flechas los hábitos que favorecen a estos conjuntos de órganos.










a.- Las funciones vitales de todo ser vivo son relación, nutrición y reproducción.
b.- En la mayoría de los seres vivos, el ADN está en el interior de un núcleo
diferenciado; nos referimos a las células procariotas
c.- Los vertebrados son animales que no tienen esqueleto formado por huesos
ni columna vertebral.
d.- Los invertebrados se clasifican en: anélidos artrópodos moluscos,
cnidarios equinodermos.

3.- Completa con las palabras del recuadro


a.- Los ……………………………………. son las células sexuales masculinas. Son de pequeño tamaño, alargadas y con una larga cola que les sirve para desplazarse por un medio acuoso.
b.- Si el óvulo muere, unos catorce días después, el endometrio se desprende de las paredes del útero y se expulsa por la vagina. Esto provoca una pequeña hemorragia debida a la rotura de los capilares, denominada:………………………
c.- Los…………………….... son las células sexuales femeninas. Son esféricas, sin capacidad de movimiento y de gran tamaño comparadas con el resto de las células del organismo.
d.- El semen se expulsa al exterior a través de la uretra en un proceso denominado:………………………………………….
4.- Relaciona el proceso con la función. Une con líneas según corresponda.





¿Qué sabías sobre los temas aprendidos sobre animales, qué sabes ahora y que más te gustaría aprender?
¿Qué tema estudiado en este quimestre te gustó más en Ciencias Naturales?
. ¿Tuviste dificultad en uno o más temas estudiados en este quimestre? ¿Por qué crees tuviste dificultad?

Answer 1

Respuesta:

el de v y f xd

Explicación:

1-f
2-v
3-f
d-v