1. Identifica información explícita y relevante seleccionando datos específicos y detalles en los textos expositivos que lee.
¿Qué porcentaje de las personas que viven en las ciudades no respiran aire limpio? ¿Cuál es el país más contaminado de Latinoamérica?
¿Qué enfermedades causan la contaminación del aire?
¿Cuáles son los combustibles sólidos?
¿Qué significa las tres R?
2. Deduce e interpreta los textos expositivos considerando la información relevante y los detalles para construir el sentido global de estos.
¿Qué entiendes por polución?
¿Qué significa la expresión “debemos saber que el aire contaminado posee partículas suspendidas”?
¿Por qué se dice que, en el 2060, la polución será responsable de la muerte prematura de entre 6 y 9 millones de personas”?
¿Por qué en las ciudades es más alta la contaminación?
¿Qué significa Greenpeace?
3. Reflexiona sobre la forma y el contenido de los textos expositivos y asume una postura sobre lo que lee.
¿Qué piensas sobre las personas que contaminan el aire?
¿Estás de acuerdo con el uso de aerosoles? ¿Por qué?
¿Estás dispuesto a evitar la quema de bosques como una estrategia para habilitar chacras? ¿Por qué?
¿Cuál es tu compromiso para cuidar el ambiente?
AYUDA XFAVOR EN ESTO ES DE COMUNICACIÓN XFA
mesiasvillenacerrill:
AYUDA
Respuestas a la pregunta
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2
Respuesta:
nose perdón por no contestar
Explicación:
jajajaja
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1
Respuesta:
nose preguntale a Google
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