1. George _____ (go) to school every day.
a. go___ b. doesn´t goes___ c. goes___
2. Mary _______ (not Know) who you are.
a. doesn´t knows___ b. not know___ c. doesn´t know___
3. She______ (be) my best friend.
a. not is___ b. are___ c. is___
4. ______ (work) as teachers?
a. They work___ b. They works___ c. Do they work___
5. 5. John_____ (watch) TV twice a day.
a. watch___ b. watches___ c. watchs___
6. Michael _______ (not like) mobile phones.
a. do like____ b. doesn´t like___ c. doesn´t likes___
7. _________ (know) the truth?
a. Does Mary know___ b. Does Mary Knows___ c. Is Mary
Know___
8. He______ (work) as a shop - assistant.
a. work___ b. works___ c. workes___
9. The baby _______ (cry) a lot.
a. crys___ b. cries___ c. doesn´t cries___
10. Women ________ (be) more intelligent than men.
a. are___ b. is___ c. isn´t___
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Emm lee bien y podras entender :D
Explicación:
Respuesta:
- c
- c
- c
- c
- b
- b
- a
- b
- b
- a
Explicación:
El tiempo gramatical que se utiliza en este ejercicio es el presente simple.
El verbo to do o to does se traduce como hacer al español. Así como el verbo to be, to do varía de forma en tiempo presente dependiendo con qué pronombre se conjuga.
I = do
She = does
He = does
It = does
They = do
We = do
You= do
Afirmativa:
Cuando usemos el presente simple, y usemos cualquier verbo que no sea, el verb to be o el does/do, con los sujetos que utilicen DOES (He, she, it), deberán llevar una s al final.
Pero:
Los verbos que terminan en -y : en la tercera persona del singular, se cambia la -y por -ies:
fly --> flies, cry --> cries
Excepción: cuando una vocal precede a la -y:
play --> plays, pray --> prays
Añadimos -es a los verbos que terminan en:-ss, -x, -sh, -ch:
he passes, she catches, he fixes, it pushes
Ejemplo: "She likes the pop music"
"A ella le gusta la música pop"
Esto solo aplica a los sujetos He She y It y únicamente en oraciones afirmativas.
Con los otros sujetos el verbo queda igual:
They like the pop music
A ellos les gusta la música pop
Negativas:
Estructura:
Sujeto + does/do + not + complemento
Ejemplo: She doesn't like pop music
A ella no le gusta la música pop.
En estas oraciones se añade does/do y el not, el verbo queda igual.
Interrogativas:
Estructura:
Do/Does + Sujeto + verbo + complemento
Ejemplos: "Do you like the music?"
"¿Te gusta la música?"