1. Explicar cuál es el motivo que genera que la tía se enfade con el soltero.
2. Completar elementos del marco narrativo y de los dos relatos enmarcados que presenta el texto (el de la tía y el del soltero).
3. Caracterizar a cada personaje utilizando uno o dos adjetivos calificativos y luego justificar con una cita textual dicha caracterización.
4. A partir de la idea que plantea el cuento sobre la lectura: ¿qué valor creés que tiene el arte de contar historias? ¿siempre la literatura debe dejar un mensaje educativo? Desarrollá tu opinión.
5. Rastreá en el texto a qué personaje hacen referencia las siguientes expresiones:
-EL NIÑO se desplazó hacia la ventanilla con desgana.
-EL CONTADOR DE HISTORIAS se detuvo para que los niños crearan en su imaginación una idea completa de los tesoros del parque.
ornellatatianaonorat:
es para mañan
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