1.
ESTA ACTIVIDAD SERÁ DESARROLLADA EN FORMA INDIVIDUAL
2.
PUEDE SER DESARROLLADA EN COMPUTADORA (POWER POINT, EN UNA HOJA ACOSTADA) O
PUEDE SER HECHA A MANO (2 4 HOJITAS TAMAÑO CARTA)
3.
SI REALIZA SU ACTIVIDAD EN COMPUTADORA, TANTO LAS IMÁGENES COMO LOS TEXTOS DEBEN
IR EN COMPUTADORA; SI REALIZA SU ACTIVIDAD A MANO, TANTO LAS IMÁGENES COMO LOS
TEXTOS DEBEN SER DIBUJADOS/ESCRITOS A MANO.
4.
LA ACTIVIDAD CONSISTE EN DESARROLLAR UNA HISTORIA GRÁFICA ESCRITA SOBRE UN TEMA
LIBRE QUE PUEDE SER IMAGINARIO O SOBRE UNA EXPERIENCIA VIVIDA O QUE SE DESEA VIVIR.
5.
DENTRO DE LA HISTORIA SE VA A REALIZAR ÉNFASIS EN EL TIEMPO VERBAL ESTUDIADO EN LA
UNIDAD 1: EL FUTURO CONTINUO.
6.
DENTRO DE LA HISTORIA DEBEN APARECER ESCRITAS UN MÍNIMO DE 5 ORACIONES
AFIRMATIVAS, 5 ORACIONES NEGATIVAS Y 5 ORACIONES INTERROGATIVAS.
7.
CADA UNA DE LAS ORACIONES “DEBEN” APARECER CLARAMENTE RESALTADAS DENTRO DE SU
HISTORIA, YA SEA POR SUBRAYADOS, TIPOS DE LETRA, USO DE COLORES PARTICULARES PARA
SOMBREADOS O RESALTADOS. NOTA: SOLO SERÁN CORREGIDAS LAS ORACIONES QUE SE
ENCUENTREN CORRECTAMENTE RESALTADAS.
8.
DEBIDO A QUE SE PIDEN 3 TIPOS DE ORACIONES, “DEBE” USAR UN MÉTODO DE IDENTIFICACIÓN
DIFERENTE PARA CADA UNA. POR EJEMPLO : LAS ORACIONES AFIRMATIVAS PUEDEN IR
SUBRAYADAS , LAS ORACIONES NEGATIVAS PUEDEN IR DE COLOR ROJO Y LAS ORACIONES
INTERROGATIVAS PUEDEN IR RESALTADAS EN VERDE. USTED ESCOJE SU FORMA DE
RESALTADO . NOTA: EN LA PARTE DE ABAJO DE LA LÁMINA DEBE COLOCAR UNA LEYENDA
EXPLICATIVA DE LOS COLORES USADOS PARA CADA TIPO DE ORACIÓN.
me ayudan :,v?
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