1. Escribe una S si la unidad de medida elegida es la apropiada y una N si la unidad de medida elegida no es la apropiada. a) Para medir cuánto dura una clase utilizo los siglos b) Para medir cuánto dura un embarazo utilizo los segundos c) Para leer la hora se utilizan las horas, los minutos y los segundos d) Para medir cuánto dura el ciclo escolar utilizo los meses. e) Para saber cuáles son los días y meses del año, uso el calendario f) El reloj tiene una manecilla corta que señala los minutos. 2. Escribe qué unidad de tiempo conviene más utilizar en cada caso. a) El invierno b) La descomposición de un plástico c) La descomposición de una manzana d) Carrera de 400 m planos e) Cursar la primaria 3. Consulta un calendario y responde.
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