1. ¿Era igual la educación de los hombres y mujeres en la colonia? 2. ¿Por qué en educación de las mujeres también hubo marcadas diferencias? 3. ¿Porque fue importante la educación de caciques para la organización colonial? ¿Cuál fue el temor de los españoles en educar a los caciques? 4. Explique ¿Qué ha cambiado y que continua en el acceso a la educación en la actualidad? 5. ¿A que se refieren los españoles al hablar de la supuesta pureza de su sangre? 6. ¿Por qué la historia contribuye a la toma de conciencia de nuestra identidad nacional?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Desde finales del siglo XVIII, se evidenció en el pensamiento de algunos reformadores de la época la necesidad de transformar la condición social de las mujeres por la vía del trabajo y de la educación. Aunque estas propuestas no llegaron a cristalizarse, fueron significativas las primeras medidas adoptadas en los inicios de la Gran Colombia. Las disposiciones educativas allí planteadas contemplaron la visibilización de actores sociales que habían estado excluidos de la educación durante el período colonial. Es así como la educación de las niñas se hace objeto de legislación para el Estado, aunque lo planteado continuó siendo asimétrico y marginal con respecto al grueso de la población que necesitaba educarse, como producto de la pobreza y la carencia de recursos tanto por parte del nuevo gobierno republicano como de las familias, lo que dificultó la expansión de la educación femenina.
Palabras clave: Condición social de la mujer, Educación, Colonia, República.
Explicación: