1) En grupo, encontrar la mejor solución para este dilema. ¿Qué debe hacer un/a profesoria de bachillerato a quien le molesta el abuso del lenguaje soez o excesivamente coloquial de sus alumnos y desea corregirlos, pero que a su vez es consciente y respetuoso de la autonomia, la libertad personal y el derecho de las personas jóvenes a tener una cultura diferente?
Nota: Enumera al menos 3 propuestas, con su argumento
Respuestas a la pregunta
Explicación:
1 hablar sobre el tema respetusamente argumento: al hacer esto los alumnos comprenderan y accederan mas facil a esto
2-explicar la razon y razonar
argumento: al hacer esto los alumnos reaacionaran de buena forma
3-hablarles bien y pedirselos amable mente
argumento: los alumnos no se agrediran y procederan a realizarlo
Respuesta:
Ser consciente de que es un mal comportamiento. Si necesita ayuda profesional porque esconde otras falencias o problemas de autoestima, solicítela. Habrá dado el primer paso para recuperar su lenguaje efectivo.
No pretender que este mal comportamiento desaparezca de la “noche a la mañana ”. Necesita ser consciente de que debe regalarle tiempo para poder trabajar en esta conducta. Vaya relacionándose con personas que le edifiquen y no le resten. No se dejen engañar. Bien dice el pasaje bíblico: las malas amistades echan a perder las buenas costumbres.
Revise las redes sociales
Es posible que usted le dé un repaso a los muros de sus contactos y encuentre una que otra exclamación acompañada de una grosería. Ya sea porque la persona quiere contarle a sus contactos lo feliz o molesto que se encuentra o porque es parte de su esencia esa forma de hablar.
Recuerde que entre sus contactos puede tener además a sus compañeros de trabajo, jefes, conocidos.
Explicación: