1. Ejercitamos la voz pronunciando la siguiente oración en
distintos tonos de voz. Practicamos y luego enviamos
como mensaje de voz. Enojado – Triste – Riendo – Llorando – Suave – Fuerte
María saldrá de fiesta con sus amigas y yo no tengo permiso. 2. Escribimos el significado de los siguientes puntos:
Rol de un personaje:
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...................................................................................................................................... Observación: .................................................................................................................
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...................................................................................................................................... Expresión corporal:
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...................................................................................................................................... 3. Observamos a un personaje del entorno familiar o comunitario y:
Registramos algunos datos sobre los rasgos físicos: color de piel, ojos, cabellos, estructura corporal, estatura, otros. Sus gestos, actitudes, emociones, tono de voz, tipo de lenguaje y todo lo que llame
la atención o lo distinga de los demás y representa en la clase o a través de un video. ......................................................................................................................................
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