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e con atención los siguientes enunciados y selecciona la respuesta correcta:
3.1. La famosa frase: "Solo sé que no se nada" del reconocido filósofo; Sócrates, tiene
mucho que transmitir. Basta leerla para comprender:
A. Que el Filósofo reconocia que siempre se necesita aprender más, admitía su
ignorancia y se entiende al leer la frase, que no puede saberlo todo.
B. Sócrates siempre aparentaba delante de sus discípulos que sabía todos los temas.
C. La sabiduría de Sócrates era tan grande, que nada sabía.
.
D. Cuando se referia a la Nada, estaba hablando del Todo.
3.2. La filosofia de Sócrates se identificaba por el método utilizado, el cual era llamado
mayéutica. Sócrates decía que el arte que utilizaba cra similar al arte de las parteras,
con la diferencia de que él lo que hacía era ayudar a los hombres en el parto del
conocimiento. Ahora bien, así como las comadronas, él no podía parir por el
parturiento, sólo ayudarlo y observar que el hijo naciera correctamente, es decir que:
A. Lo que perseguía Sócrates con su método era producir conocimiento.
B. El filósofo griego no necesitaba parir conocimiento pues ya lo poseía.
C. La mayéutica tenia como finalidad hacer que el hombre descubriera la verdad por si
mismo.
D. A partir del arte de la mayéutica el conocimiento fue concebido como un proceso
doloroso.
3.3. Según Aristóteles, en la vida, los medios y los fines se van entretejiendo. Así, las
actividades no suceden aisladamente unas de otras, sino que sirven a la vez para
distintos fines, de igual forma como un mismo fin puede servir para más actividades.
Por lo tanto, Aristóteles dice que los fines son naturalmente preferibles a los medios,
porquc:
A. los medios son indeterminados y contingentes.
B. aunque sin los medios no se puede llegar a un fin, sin el fin es imposible pensar er
los medios.
C. los fines particulares persiguen un fin universal al cual se subordina toda actividad
todo medio.
D. sin los fines, la existencia humana seria imposible.
Respuestas a la pregunta
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Respuesta:
A
Explicación:
Sócrates lo dice de esa manera por qué sabía que apezar de tener bastantes conocimientos acerca de temas sabía que él también tenía que aprender de sus estudiantes cada uno con perspectivas diferentes y conocimientos variados
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