1. Cuando viste los dos ejemplos, ¿qué ideas te vinieron a la mente sobre su contenido? 2. ¿Para qué ha sido escrito el texto 1 y el texto 2? 3. ¿En qué se parecen estos textos? 4. ¿En qué se diferencian estos textos? 5. ¿Qué recomendación le darías al autor del texto 1 para mejorar su texto? 6. ¿Qué tomarías en cuenta del texto 2 para cuando escribas las instrucciones del juego que crearás?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
¿Cuándo viste los dos ejemplos, ¿qué ideas te vinieron a la mente sobre su contenido?
-las antiguas costumbres en el TRUEQUE y juegos de mesa en TOBOGANES Y ESCALERAS.
¿Para qué ha sido escrito el texto 1 y el texto 2?
-para dar instrucciones.
¿En qué se parecen estos textos?
-en el propósito, es decir ambos textos fueron escritos para dar instrucciones.
¿En qué se diferencian estos textos?
-en los temas que explican.
¿Qué recomendación le darías al autor del texto 1 para mejorar su texto?
-que mencione el número de participantes que debe de haber, la hora aproximada que debe durar y la definición del objetivo.
¿Qué tomarías en cuenta del texto 2 para cuando escribas las instrucciones del juego que crearás?
-el objetivo.
Explicación: