1. “Cuando hacemos un asado, al parecer no se cumple la ley de conservación de la masa, porque la carne asada es más pequeña y liviana que cuando está cruda”.
¿Qué opinas de la afirmación anterior?, ¿estás de acuerdo?, ¿por qué?
2. ¿Cómo puedes relacionar esta ley de conservación de la masa con la matemática, educación física u otra asignatura?
3. La Conservación de la Materia es una Ley. No una hipótesis,
¿qué diferencias hay entre una Ley y una hipótesis?
4. “La estequiometría y su equilibrio de ecuaciones químicas se parece a lo que ocurre en nuestras vidas”.
¿Cómo lo relacionas con el cocinar, la preparación de mezclas como cemento, los horarios de clases, etc.? Ejemplifica cada situación.
5. ¿Cómo se vería afectada la industria farmacéutica (medicamentos) si sus trabajadores del área de química no fuesen muy buenos equilibrando ecuaciones?
AYUDAAAAAAAAA PORFA
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okkk
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okk ahorapkquunñme andan malksiso tecladoooo
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