1 ¿Cuál fue el comportamiento de los incas con los conquistadores respecto a las mujeres? ¿Podemos juzgarlos por tales actos? ¿Por qué?
• Según lo analizado en la FUENTE B:
2¿Qué actitud asumieron las mujeres de la nobleza inca en los primeros años de la Colonia?
• Según lo analizado en la FUENTE C, D y E: -
3 ¿Qué concepción tenían los españoles sobre la mujer?
4 ¿La situación de la mujer aborigen cambió con la llegada de los españoles? Explica brevemente tu respuesta.
5 ¿Por qué son importantes las fuentes consultadas? ¿Su información se contradice o se complementa? ¿Por qué?
6 ¿Podemos decir que el concepto europeo que se tenía de la mujer era un maltrato en esa época? ¿Por qué?
7¿En qué han cambiado las leyes actuales en relación a la mujer?
8¿Qué diferencias hay entre las leyes del Siglo XVI y las actuales?
Respuestas a la pregunta
¿Cuál fue el comportamiento de los incas con los conquistadores respecto a las mujeres?
Los incas consideraban a las mujeres como objetos por lo que éste era el comportamiento que ellos asumían frente a los conquistadores, ofrecían a las mujeres incas como mercancía con la finalidad de recibir prebendas de índole político y militar.
¿Podemos juzgarlos por tales actos? ¿Por qué?
Hoy día cuando las mujeres han luchado para lograr un sitial igualitario al de los hombres en la sociedad ese comportamiento es totalmente rechazable; no obstante, para el momento histórico que se describe era totalmente normal ese proceder.
¿Qué actitud asumieron las mujeres de la nobleza inca en los primeros años de la Colonia?
Las mujeres de la nobleza nunca estuvieron conformes con esas decisiones por lo que mostraron resistencia y se esmeraron en educarse aprendiendo a leer y escribir, incluso llegaron a estudiar las leyes castellanas para poder tener las herramientas jurídicas para poder defrenderse.
3 ¿Qué concepción tenían los españoles sobre la mujer?
Para los españoles las mujeres no eran capaces de asumir responsablemente el rol de su vida, por lo debían estar bajo la tutela de una autoridad, pudiendo ser inicialmente su padre u esposo y estaban incapacitadas para ejercer cualquier cargo público.
¿La situación de la mujer aborigen cambió con la llegada de los españoles? Explica brevemente tu respuesta.
Si cambio, ya que antes de la llegada de los españoles el matrimonio inca funcionaba como una complementariedad, trabajaban brazo a brazo, sobre todo en las labores del campo, luego esto cambio ya que para los españoles las mujeres estaban en una situación inferior al del hombre.
5 ¿Por qué son importantes las fuentes consultadas? ¿Su información se contradice o se complementa? ¿Por qué?
Las fuentes siempre son de gran importancia y en este caso nos permite tener conocimiento acerca del criterio que prevalecía para ese entonces en relación a la mujer con la llegada de los españoles en el Perú.
¿Su información se contradice o se complementa? ¿Por qué?
La información de las fuentes se complementa ya que tal como se expone en la respuesta anterior permite conocer criterio que prevalecía para ese entonces en relación a la mujer con la llegada de los españoles en el Perú.
¿Podemos decir que el concepto europeo que se tenía de la mujer era un maltrato en esa época? ¿Por qué?
Para ese momento histórico los europeos restringían las funciones que las mujeres podían desempeñar, circunscribiéndolas solo a ciertas tareas muy inferiores a las desempeñadas por el hombre. Hoy día ese comportamiente es inaceptable ya que las mujeres hemos logrado un sitial igualitario al de los hombres en la sociedad.
¿Qué diferencias hay entre las leyes del Siglo XVI y las actuales?
La diferencia radica en que en el Siglo XVI las mujeres no eran capaces de asumir responsablemente el rol de su vida, por lo debían estar bajo la tutela de una autoridad, pudiendo ser inicialmente su padre u esposo y estaban incapacitadas para ejercer cualquier cargo público; en la actualidad con la lucha de la mujer para lograr una igualdad de género es capaz de asumir responsablemente el rol de su vida y se ha esforzado por figurar en todos los aspectos públicos: social, cultural, político, científico, económico, etc.
1. Partiendo de la fuente A; tantos los incas como los conquistadores trataban a la mujer como un objeto, ambas civilizaciones tenían un idealismo patriarcal, es decir, tenían un poder especial sobre las mujeres.
Los incas otorgaban mujeres a otros señores como símbolo de alianza, poder y honra. Por esta razón los incas aceptaron que los conquistadores se apropiaran de las mujeres pues creían que los españoles consideraban a estas mujeres como ''legitimas''.
Los conquistadores tomaron a las indias como mancebas, y aunque por lo general era una apropiación, existieron casos de matrimonios o relaciones consensuadas.
No, no podemos juzgar a los indios o españoles por estas actos porque estos eran parte de su cultura e identidad. Sin embargo, es importante observar cómo con el paso del tiempo estos tipos de comportamientos se fueron eliminando pues, en el fondo, eran incorrecto.
2. Según lo analizando en la fuente B; las mujeres de la nobleza inca tomaron una actitud muy inteligente, las mismas se adaptaron a las condiciones sociales, legislativas y culturales que establecía la colonia.
Estas aprendieron la lengua castellana para poder defender sus derechos, además, aprovecharon muchos vacíos legales para obtener bienes y beneficios.
Muchas mujeres de la nobleza negociaron con los españoles para mantener su estatus, beneficios, privilegios y prestigio.
Por otra parte, supieron adoptar el rol de ''mujer débil'' para obtener diferentes tipos de beneficios. Por tanto, la mujer inca fue muy inteligente e intento adaptarse lo mejor posible a la situación.
3. Según lo establecido en las fuentes C, D y E; tenemos que los españoles trataban a las mujeres como niñas, esta era la concepción principal.
Los españoles excluían a las mujeres de todos una gran parte de los procesos sociales que se desarrollan en una sociedad. La participación de la mujer era bastante escasa.
La mujer, ni luego de cumplir su mayoría de edad, no podía ejercer cargos públicos ni ejercer alguna función judicial. Claro, existieron algunas excepciones muy puntuales.
4. Si, en parte la situación de la mujer aborigen cambio con la llegada de los españoles. Estas se pudiera desenvolver mucho más, tanto así que aprendieron a leer y escribir. Además, pusieran en prácticas sus habilidades para obtener muchos objetivos.
Sin embargo, seguía habiendo discriminación e injusticia sobre la mujer.
5. Las fuentes consultas son de mucha importancia porque nos muestran diferentes perspectivas de cómo era el trato sobre la mujer en la civilización indígena y la civilización española.
Este tipo de fuentes nos hacen comprender y entender los diferentes procesos sociales, respecto a la mujer, que se desarrollaron en la historia.
Considero que las fuentes se complementan porque cada una brinda una perspectiva diferente sobre las diferentes cosmovisiones. Además, proporcionan algunas excepciones que sirven como complemento a la información generada.
6. No, el concepto europeo que se tenía de la mujer no era un maltrato. Este concepto era aceptado por la sociedad y formaba parte de la identidad y cultura de la misma.
Esto no significa que el trato fuera el correcto pero debemos comprender que cada periodo histórico tiene consigo elementos culturales y sociales particulares.
Es posible que, en un futuro, muchas de nuestras tradiciones y comportamientos actuales sean abolidos en pro de mejorar la sociedad.
7. Las leyes actuales han cambiado bruscamente en relación a la mujer.
Las leyes modernas se enfocan en la búsqueda de la igualdad entre los hombres y las mujeres. Además, motivan la participación de la mujer en diferentes tipos de asuntos sociales; esto era impensable en la antigüedad.
La idea de las nuevas leyes es que existe una igualdad de oportunidades tanto para el hombre como para la mujer.
8. Algunas de las principales diferencias entre las leyes del siglo XVI y las actuales son:
- En las leyes actuales una mujer mayor de edad puede representarse así misma, esto no sucedía en las leyes del siglo XVI.
- Las leyes actuales motivan y promueven la igualdad entre hombres y mujeres mientras que en las leyes antiguas el hombre estaba por encima de la mujer.
- En las leyes del siglo XVI no se promovía la participación, la mujer no tenía un gran valor social. En las leyes actuales esto ha cambiando, la mujer puede participar en cualquier asunto social.
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