1. ¿Cuál es el acontecimiento o suceso que nos informa la noticia?
2. Escribe de manera ordenada, que conocimientos previos tienes de esta noticia, o qué sabes de situaciones similares.
3. Organiza detalladamente, las opiniones que manifiestan las siguientes personas sobre los acontecimientos que se muestran en la noticia:
Julio Acelas, director del Observatorio Ciudadano de Bucaramanga, defensor de derechos humanos.
Marco Alirio de Fondo, funcionario de la Alcaldía Local de Barbosa.
Cristina Plazas, directora del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar.
4. ¿Qué opinas sobre lo que dice la noticia 2 respecto al concurso '¿Miss Tanguita',donde niñas entre cinco y ocho años muestran su cuerpo a un público amplio?
5. ¿Cuáles son las razones o premisas para asumir esa opinión? Enuméralas.
*EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
6. Resalta con un color cada parte de los párrafos de la noticia anterior teniendo presente la explicación de la superestructura.
✓ Amarillo: Titular.
✓ Naranja: Subtitulo.
Azul claro: Causas del acontecimiento o suceso.
Azul fuerte: Consecuencias de los acontecimientos o sucesos
✓ Verde: Comentarios manifestados por los acontecimientos o sucesos.
Rojo: Reacciones generadas por los acontecimientos o sucesos.
sindydeangel48:
hola como estan
Respuestas a la pregunta
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8
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aquí encontrarás información acerca de la pregunta qué hace que un hecho sea noticia según Wikipedia actualidad los hechos deben ser actuales o recientes novedad los sucesos de vencer nuevos desacostumbrados o raros interés humano la noticia debe ser capaz de producir una respuesta afectiva o emocional en los receptores
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0
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Ay es mucho disculpa no te dije la respuesta
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