Question

1) Completa el siguiente cuadro en lenguaje coloquial o simbólico según corresponda
Lenguaje Coloquial Lenguaje Simbólico
La suma entre ocho y quince →

← 6 − 14

El producto entre siete y el
opuesto de cuatro →

← 6 ∶ 2

El triple del siguiente de un
numero →

← 2. x + 3

El doble, de un numero
aumentado en tres




Actividad 2
Resuelve las siguientes ecuaciones y verificarlas:
1) 2x = 4
2) 5 x – 1 = 9
3) X – 4 = 3 x – 4
4) 6 x + 30 = 25 + 5 x
5) 6 ( x + 5 ) = 25 + x
6) 5 ( x – 3 ) = 4 ( x + 4 )





Actividades

 Plantea las siguientes ecuaciones de 1° grado y resuélvelas:
1) Entre Carla y María tienen 10 anillos. Carla tiene 2 anillos más que María. ¿Cuánto tiene cada una?
2) Repartí 15 caramelos entre dos amigos. Uno de ellos recibió 3 más que el otro. ¿Cuánto recibió cada uno?
3) La suma de las edades de Andrés y Patricia es 28, si Andrés tiene 8 años más que Patricia. Hallar sus edades.
4) La suma de dos números consecutivos es 241. ¿Cuáles son esos números?
5) Una madre tuvo tres hijos seguidos, uno cada año, las edades de sus hijos ahora suman 48 años. ¿Cuántos años tiene cada hijo?
6) Un estudiante gasta $ 330 en papas fritas, caramelos y helado. En helado gasta $ 50 más que en papas fritas y en caramelos $ 20 menos que en papas fritas. ¿Cuánto gasta en cada producto?
7) Carlos fue a la tienda y gasta $ 3.450 en pantalón, camisa y medias. En pantalón gasta $ 700 más que en camisa y en media $ 400 menos que en camisa. Calcular cuánto gasta en cada prenda de vestir.
8) ¿Cuál es el número cuya tercera parte disminuida en 10 unidades es igual a 11?
9) ¿Cuál es el número cuyo siguiente es igual a 18?
10) ¿Cuál es el número cuya mitad es igual a 8?

Answer 1

Respuesta:

la mera verdad es la verdadera que puede ser suponiendo que sea la que se esta pensando