1. Clasifica los siguientes textos dentro de un determinado tipo de registro o nivel. Señala los rasgos que los caracterizan.
a) Las estructuras operatorias no son suficientes por sí mismas para explicar la construcción del conocimiento. Las razones parten de la epistemología genética. El desarrollo consiste en la interiorización y transformación de los sistemas de regulación externa en sistemas de autorregulación.
b) Entonces, ¿le parece bien que pase a recoger el pedido esta tarde? Si, de acuerdo, pero haga el favor de llamar cuando vaya usted a salir, no vaya a ser que no estemos.
c) ¡Nene, a come la chicha que te trae la yaya! ¡Qué te se cae! Pos si ques tas bien.
d) Venga, espabila, que se te hace tarde. Y no dejes todo por ahí tirao ¿eh
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que es esto no entiendo
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de que se trata
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