1. Averigua qué es el estado del tiempo. Explica la diferencia con el clima.
2. En una hoja aparte, haz dibujos que representen los elementos del clima.
3. Describe qué es el efecto invernadero y qué el calentamiento global.
Argumenta
4. Reflexiona: ¿El aire que respiramos es un recurso renovable?
PAL
de les inteligendat
Propón
5. Si los mayores responsables del calentamiento global son las potencias económicas como EE.UU.,
Inglaterra, China y Alemania, ¿qué deben hacer para reducir este fenómeno?
6. Trabaja en pareja para encontrar soluciones: ¿Cómo puede un niño de tu edad contribuir a
la disminución de los efectos del cambio del clima? Comprométete con una acción sencilla.
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