1) Analiza las siguientes afirmaciones respecto a las diferencias entre formación y conocimiento. Identifica las afirmaciones verdaderas. El conocimiento puede ser público o privado y la información es un proceso personal que depende de cada individuo. La información requiere filtrarse ya que no sólo incluye conocimientos. En cambio, en el conocimiento se desecha la información que no le sirve a la persona. Para transmitir una información sólo se requiere de un emisor y de un receptor. El conocimiento requiere de una persona (sujeto cognoscente) para ser adquirido. El conocimiento por sí mismo no contribuye a la modernización de la sociedad, quien lo hace es la información que se transmite por medio de la comunicación.
Respuestas a la pregunta
Identificación de las afirmaciones verdaderas mediante su análisis respecto a diferencias entre formación y conocimiento.
Afirmaciones verdaderas
- La información requiere filtrarse ya que no sólo incluye conocimientos.
Argumento: La información es un conjunto de datos, los cuales deben ser examinados y seleccionados en función de los intereses cognitivos
- En cambio, en el conocimiento se desecha la información que no le sirve a la persona.
Argumento: La persona extrae de la información lo que realmente desea conocer
- El conocimiento requiere de una persona (sujeto cognoscente) para ser adquirido.
Argumento: Si la información no le resulta de interés al sujeto no se transforma en conocimiento
Afirmaciones no verdaderas
- El conocimiento puede ser público o privado y la información es un proceso personal que depende de cada individuo.
Falso: El conocimiento es universal y la información es colectiva.
- Para transmitir una información sólo se requiere de un emisor y de un receptor.
Falso: Una persona (receptor) puede recibir información que el mismo produce (por ejemplo, recuerdos), es decir, también es emisor.
- El conocimiento por sí mismo no contribuye a la modernización de la sociedad, quien lo hace es la información que se transmite por medio de la comunicación.
Falso: La información no produce, solo el conocimiento cuando es aplicado resulta productivo.
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