Question

1) ¿A quiénes calificaba como “subversivos” la dictadura? Sugerimos que los es-
tudiantes mencionen algunos de los discursos o publicidades que aparecen en el

capítulo para explicar de qué modo la dictadura pretendió legitimarse. Asimismo,
¿qué apoyos civiles tuvo el golpe de Estado de 1976?
2) ¿De qué modo la dictadura organizó el terrorismo de Estado a lo largo del país?

¿Qué fueron los centros clandestinos de represión? Sugerimos que los estudian-
tes expliquen el mecanismo sistemático de secuestro, tortura y desaparición que

implementó la última dictadura militar. ¿Qué fueron los “vuelos de la muerte”?
¿Cómo fue el mecanismo de apropiación de los hijos de desaparecidos?
3) ¿Cuáles eran las transformaciones sociales y económicas que se proponía
efectuar la dictadura? ¿Qué importancia tuvo la figura de José Martínez de Hoz?

¿Cuál era la trayectoria previa de este Ministro?, ¿qué ideas económicas soste-
nía?, ¿a qué grupos sociales beneficiaba su visión de la economía?

4) ¿Cuál era el diagnóstico de la economía argentina que tenía Martínez de Hoz?
¿Cuál era su plan económico y cómo se vinculaba este plan con la consigna
“Achicar el Estado es agrandar la Nación”? ¿Qué papel cumplía el endeudamiento
en este plan? ¿A qué sectores beneficiaba, y a cuáles perjudicaba?
5) ¿Cómo surgió Madres de Plaza de Mayo? ¿Qué repercusiones tuvieron en el
plano interno y en el plano internacional sus denuncias? ¿Por qué las Madres
hacían “rondas” en la Plaza de Mayo? ¿De qué modo se produjo el secuestro de
un grupo de Madres en diciembre de 1977?
6) Dos pilares del plan de Martínez de Hoz fueron el Plan de Reforma Financiera
y “la tablita”: ¿en qué consistieron ambos? ¿Por qué estos planes apuntaron
a consolidar a la “valorización financiera” como el patrón de acumulación más

importante en el país? ¿Cuáles fueron los efectos de estas políticas en los secto-
res productivos y en el mundo del trabajo?

7) ¿Qué papel político tuvo el Mundial de Fútbol de 1978 para la dictadura?
8) ¿En qué contexto político interno tuvo lugar el conflicto en torno al Beagle
entre Argentina y Chile? ¿De qué se trató este conflicto?

9) Sugerimos que los estudiantes reconstruyan el contexto político, social y eco-
nómico de crisis que se abrió entre 1981 y 1982.

Answer 1

Respuesta:

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